Anno accademico
2022-2023
Il progetto esplora il rapporto tra identità e Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), che influenzano la capacità di leggere, scrivere e calcolare.
L'autore, essendo affetto da DSA, ha creato un "manuale per tutti", riportando informazioni da fonti autorevoli come l'AID Italia e la legislazione riguardante i diritti di queste persone.
Attraverso l'uso di immagini evocative, l'autore intende mostrare che i DSA non sono visibili esteriormente, ma possono essere rilevati solo attraverso specifici test condotti da esperti.